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El derecho a la educación inclusiva: Análisis de la jurisprudencia del Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas
A continuación, les presentamos este análisis realizado por Juan Ignacio Pérez Bello sobre educación inclusiva basado, entre otras cosas, en el artículo 24 de la Convención Internacional de Derechos de las Personas con Discapacidad. Pueden acceder al art&ia...
Ckari-Cay se lució enrredando amores sobre el escenario del Real
El pasado jueves 13 de agosto, la Escuela Especial Ckari- Cay de la Ciudad de Córdoba, Argentina, presentó dentro del marco del Festival Desafiarte 2015, la obra de teatro: "Amores enrredados" en el Teatro Real, frente a cientos de personas que disfrutaron del despliegue artísti...
Buenos Aires: Videolibros en Lengua de Señas Argentina, seleccionado entre los finalistas de los Premios WISE 2015
  Videolibros en Lengua de Señas Argentina es uno de los 15 proyectos elegidos por WISE por ofrecer soluciones innovadoras a los grandes desafíos de la educación global.     Videolibros en Lengua de Señas Argentina, proyecto desarrollado por Canales Aso...
Dajla (Sahara Occidental) : Abren escuelas para niños con discapacidad en el desierto
  En medio de los campamentos de refugiados en el Sahara, donde las distancias a recorrer son enormes, un grupo de docentes creó nueve centros de educación especial.   Fátima es directora del centro de discapacitados de Dajla, uno de los campamentos de refugiados sa...
Rosario (Argentina): Denuncian que no hay educación inclusiva para chicos con discapacidad
  La agrupación de ONGs Artículo 24 denunció que desde diciembre de 2012 al día de hoy no hubo respuesta del Ministerio de Educación al reclamo de garantizar el derecho a la educación de los alumnos con discapacidad.   Los padres ...
Tegucigalpa (Honduras): Gobierno anuncia el cierre de escuelas que discriminen
  El ministro de Educación, Marlon Escoto, anunció que sancionarán y hasta suspenderán temporalmente a los centros educativos privados que nieguen el ingreso a niños con alguna discapacidad, sustentados en una resolución emitida por el Poder Legislativ...
Madrid: Estudiantes de arquitectura reciben formación en el diseño de entornos accesibles para todas las personas
  Medio centenar de estudiantes de arquitectura y arquitectos de Madrid han recibido formación en el diseño de entornos accesibles para todas las personas, en el marco del curso promovido por Fundación ONCE y el Colegio Oficial de Arquitectos de Madrid (COAM).   El ...
Carta de un padre de hija con Síndrome de Down a gobernantes: “ No podemos seguir permitiendo colegios NO inclusivos"
Francisco Bedini es padre de dos niñas, una de ellas tiene Síndrome de Down. Le escribió al gobierno una carta en donde pide que se prepare a las escuelas y educadores para recibir y enseñar a niños con discapacidad.   “Señor Gobernador, Se&ntil...
Santa Cruz (Bolivia) Prevén incluir a más de 350 estudiantes con discapacidad
Situación. Miedo a la discriminación, falta de infraestructura y de capacitación de maestros son las principales dificultades.   Desde la Subdirección departamental de Educación Alternativa y Especial se informó que en esta gestión, en el depar...
Crean cátedra latinoamericana para la educación a distancia de personas con discapacidad
La Red Universitaria Latinoamericana ILUMINO junto a la empresa multinacional INDRA anunciaron el pasado 14 de octubre en la República Federativa del Brasil, la creación de la “Cátedra de Tecnologías Accesibles” que tendrá el objetivo de facilitar el ac...